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學院要聞

【計算機學院故事】黃麗娟:他們亦是我的老師

發布時間:2018-12-28   來源:本站原創   瀏覽次數:0

【人物簡介】黃麗娟,女,1997年出生,中共預備黨員,河北師范大學信息技術學院2015級教育技術學專業學生。曾獲校級三好學生c07彩票下载、專業一等獎學金、頂崗實習優秀實習生等榮譽稱號。2018年3月5日至2018年6月4日在廊坊市大城縣第一中學頂崗實習,教授信息技術?c07彩票下载,F以全班第一名成績被保送至湖南大學。

上完頂崗實習期間的最后一節信息技術課,我在如釋重負的同時也感覺有些不舍——短短四個月,我正式在廊坊大城縣第四中學經歷了教師職業中的第一學期,這期間的酸甜苦辣都讓我回味無窮。

這所初中共38個班級,我接觸了初二年級和初三年級共26個班級,我給每個班都上過信息技術課,各種各樣的感覺都有——有安靜的,有熱鬧的,還有非常特別的……回想起跟這群學生們“斗智斗勇”的場景c07彩票下载,我心中就泛起了無限感慨c07彩票下载,嘴角也不自主地揚起了微笑。在這段時間我作為一名實習老師的過程中,我的學生們也教會了我很多c07彩票下载,其實他們也未嘗不是我的老師?c07彩票下载?!

剛開始時,我對于信息技術學科課程的課堂管理真是一竅不通,也為此被學生氣得差點哭了。

那是四月份某個周四的下午第三節課——初二6班。那天下午我連續上了兩節課了c07彩票下载,有些疲憊感。上課鈴聲響過了許久,初二6班的四五個女生才慢慢悠悠地走進來,走到各自位置上之前還捉弄了一個已坐好的男生c07彩票下载。我見狀催促她們快點坐下打開電腦。然而,從她們坐下后c07彩票下载,直到那節課進行到一半時,那幾個女生就一直旁若無人地閑聊著,還配著各種肢體動作,我一次次向她們投過去的目光沒起一點作用,仿佛在她們眼中我是透明的。

我的怒火持續燃燒著。等到講授階段一結束,學生們自主操作練習時,我特地走到她們幾個的身邊,直愣愣地看著她們以示警告,然而她們又直接無視了我,依舊聊得火熱,瞬間我就吼道:“說夠了沒有?別給臉不要臉?c07彩票下载?!”由于真是氣急了,我都被自己的這一嗓子給震懾到了,她們瞬間安靜了下來c07彩票下载。

我以為我的話喚醒了她們的自知之明。

然而沒過5分鐘c07彩票下载,教室里又開始“熱鬧”起來了——依舊是那幾個女生為首的學生c07彩票下载c07彩票下载!

這讓我再一次憤怒了——“上你們班的課真的是最累的,能不能消停會???”

結果,其中一個女生陰陽怪氣地說:“老師你小點聲c07彩票下载,我們聽得見~”

我瞪著她,她居然還翹著二郎腿得意洋洋地笑。我瞬間不知說些什么c07彩票下载,其他學生也開始躁動c07彩票下载,甚至笑出了聲c07彩票下载!我一時束手無策,尷尬又無奈,只得徑直走出了機房c07彩票下载,卻聽到背后響起了他們一起鼓掌的聲音——是在集體慶祝懟走了我c07彩票下载!

站在走廊上,我毫無對策,只得打電話給我的頂崗實習指導教師(他們的年級主任孫老師)求助,他說立馬趕來。我回到機房里,一聲不吭c07彩票下载,神情嚴肅地盯著學生們,以免再出什么亂子c07彩票下载,然而直到下課孫老師都沒出現,學生們若無其事地離開了機房。獨自留在空蕩蕩的機房里的我既難過又氣憤,眼淚直在眼眶里打轉,過了很久都沒能平復心情。

那一周大城縣北風呼嘯,我的心也如狂風過境c07彩票下载,滿是蕭條,甚至開始懷疑自己是否真的適合當老師,同時也對自己當天說的那句有些過激的話感到后悔,有愧于母校對我的培育,更是感慨“關心愛護全體學生,尊重學生”知易行難……

一周后又會有他們班的課,我想著逃避——以后不再上他們班的課。但是通過孫老師的疏導,我意識到逃避不能解決問題,我得正視這次沖突并解決它!頂崗實習的意義不就在于此嗎?這也是讓我自己離成為一名合格的教師更近一步的必要考驗?c07彩票下载?c07彩票下载!

鈴聲響了,學生都到齊了,但是一直安靜不下來。我的指導老師依次點了那幾個女生的名字,讓她們站起來,說道:“知道為什么把你們叫起來吧,一直覺得你們班挺不錯的,也沒把你們班和初二年級其他班區分開c07彩票下载,但是你們的表現卻不是如此!以后不愿意上課的可以讓家長來簽字,一到微機課就留在教室里待著、讓家長陪同,別來這里撒野!”他的語氣不容置疑,學生們瞬間就安分了下來。

接下來的課程由我來講,在指導老師的監管下課堂氣氛確實比上次好多了。在操作練習的環節,我在機房里挨個指導有疑問的學生,路過那幾個女生時c07彩票下载,看到她們依舊不學不練,但至少沒有影響到他人了。

后來我單獨去這個班的教室里上課,剛一進教室,他們居然就主動要求自習,理由是“作業太多”。那表情分明就是在說“我們就不愿意上你的課c07彩票下载!”。我懷疑他們還對上次被年級主任批評而耿耿于懷,便一邊打開關于人工智能的課件,一邊心平氣和地對他們說道:“雖然作業很多,但是信息技術課不是讓你們自習用的c07彩票下载,得學點緊跟潮流的知識才行??!”便開始授課。由于不少同學對人工智能有很濃的興趣,而且我備課比較充分且豐富多彩,那節課進行得很順利,大部分同學聽得很認真c07彩票下载,那幾個調皮的女生也算比較安分,沒影響他人。

有學生在聽課的同時在寫著作業,時不時抬起頭看我展示的課件,看來這天是真的有不少作業。于是我加快了課堂進度,留出了最后15分鐘給他們自習,畢竟主科課程的學習壓力更大,我愿意以這種方式支持他們學習c07彩票下载。期間來了一位師傅扛著梯子要維修教室里的吊扇,我組織學生們移開桌子站遠一些,以免受傷,自己留在吊扇下幫他扶著梯子。在檢查教室里最后一把吊扇時,之前那幾個調皮女生中的一個主動過來跟我一起扶著梯子,我倆一人站在一邊,雖然一直都沒有任何對話c07彩票下载,班里其他學生也安靜地各自做著作業,但我能感覺到上課前的那份敵意慢慢消散了……

那節課的下課鈴響起來時,我正起身準備直接離開去另一個班上課時,突然一個學生帶頭喊道:“起立!”其他同學齊刷刷地站了起來:“老師再見c07彩票下载!”我當時真是“受寵若驚”,并非從未在其他班感受過這樣的場面,只是我原本以為他們對我“懷恨于心”c07彩票下载、甚至沒有把我當成正式老師看待,因此這樣一個平常的下課儀式確實震撼到我了,也徹底改變了我的消極想法,同時也意識到教師“言傳身教”的重要性。我甚至有些羞愧,為自己的定式思維和狹隘心思而羞愧……雖然我大他們好幾歲,是他們的老師c07彩票下载,在課堂上將我的知識傳授給他們c07彩票下载,但其實無論長幼或尊卑,無論在學習上還是生活上,教育都是一個恒久的話題,我們都需要老師,而他們剛好給我上了一課!

后來,我在教學樓里經過時,這個班級的學生會主動地和我打招呼c07彩票下载,其中也包括那次被批評的女學生們。

作為一個一周只有一節課的時間跟某個班級打交道的信息技術老師,說真的我確實不太了解我教過的學生們c07彩票下载。短短的一學期,可能我沒能給他們留下什么深刻的印象,可能我并不會在他們的記憶中留存太久c07彩票下载c07彩票下载,可能我給他們帶來的教育影響微乎其微……

 時間如潮水,但它是只能奔流向前的潮水,能沖淡很多的人c07彩票下载、事、物c07彩票下载。我常想c07彩票下载,就算我教過的這26個班級沒有一個人會主動記起我c07彩票下载,也沒有關系。因為,我堅信:教師的作用不是向學生灌輸無限的知識而得以永久保留,而是在他們的心中種下一顆教育的種子,讓他們無畏無悔的向真理之光靠近c07彩票下载,長成參天大樹!

(撰稿:黃麗娟;審稿:孫梁)



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